（文/摄：姜鑫）

根据教务处关于加强课程思政的建议，4月6日下午，我院七个教研室开展了“课程思政”专题学习讨论。建环教研室以优秀典型课程的课程思政经验介绍的形式开展活动，给教研室教师提供了较多的启发，通过教师间的讨论拓宽了思路，取得了较好的效果。能动教研室针对课程思政进行了热烈的讨论，针对挖掘课程思政元素、加强教师教育与培训、完善教学质量监控体系等方面形成了课程思政的实施方案。实训中心按课程属性及特点，将所承担的课程分为三类，针对不同类别课程思政的实施进行了讨论。

通过此次“课程思政”专题学习讨论，加深了教师对课程思政的理解，有助于在课程中渗透、融入相关元素，有助于培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。