为助力学生突破英语四级考试瓶颈，提升学生在择业时的竞争力，2025年3月25日能源动力与核技术工程学院联合外语教学部，在实训A322会议室召开“精准诊断、靶向提升”——提高四级过级率研讨会。两部门主要领导和部分教师代表出席会议。

会上，外语教学部主任杜薇肯定了能核学院学生的课堂参与度，同时指出学生当前两大突出问题：

1、认知偏差：部分学生认为“四级证书非就业刚需”，备考动力不足；2、分级教学困境：已过级学生滞留初级班，影响教学进度。此外，双方就如何解决藏族学生外语学习困难的情况展开了讨论。这部分学生外语学习基础较为薄弱，虽然目前有为他们单独编班，但是效果仍不算明显。

经两部门协商，针对以上问题拟采用以下靶向策略：1、动态分级机制：建立四级成绩与班级流动挂钩制度，已通过四级的学生自动编入提高班；2、班委激励制度：将四级过级纳入班委、班导生选拔指标。针对特殊群体帮扶的情况，外语教学部表示会在未来加大对藏族学生的帮扶力度。

院长潘宏刚总结强调，四级过级率是学院人才培养质量的重要指标，能核学院要力争在2025年的四级考试中，进一步提高过级率，助力学生就业竞争力全面提升。